Les Secrets de la Matière, une mallette sensorielle pour transmettre l’artisanat d’art autrement
Date de publication :
4/9/2025
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Pensée pour les enfants, conçue avec des artisans, portée par une association engagée : la mallette Les Secrets de la Matière propose une expérience sensorielle inédite autour des métiers d’art. Première étape d’un projet ambitieux, elle sera dévoilée en octobre au salon Matière(s) à Sorèze.
Le projet naît de l’échange entre Tess Iacono, étudiante à l’IESA Arts&Culture, et Lisa Millet, fondatrice de l’association Histoires d’Artisans. Tess cherchait une structure porteuse pour son projet de fin d’études. Lisa, elle, rêvait depuis longtemps d’un outil pour transmettre la pluralité de la matière, faire ressentir son potentiel d’innovation, et la rendre accessible à toutes et tous.
De cette rencontre émerge une ambition commune : créer un outil simple, mobile, sans écran, capable d’éveiller la curiosité des enfants pour les métiers d’art, à travers leurs gestes, matières et sons.
La mallette propose une expérience fondée sur trois sens : la vue, le toucher et l’ouïe, autour de quatre matières emblématiques :
Conçue avec la participation de quatre ateliers artisanaux, elle contient :
Les enfants, âgés de 9 à 12 ans, doivent réfléchir ensemble : à quels métiers, quels outils, quelles matières correspondent les objets ou sons proposés ? La démarche est coopérative, intuitive, ludique.
La mallette est destinée à circuler dans les écoles, en priorité dans les régions où l’accès aux musées ou aux ateliers est limité. Elle pourra aussi être utilisée en médiathèques ou centres culturels. Aucune compétence préalable n’est nécessaire : la mallette est conçue pour que tout enseignant ou médiateur puisse l’animer en autonomie, grâce à un kit pédagogique complet.
L’objectif : faire émerger l’intérêt pour les métiers d’art en montrant qu’ils sont multiples, qu’ils évoluent, et qu’ils sont porteurs de créativité, de jeu, de technique. Être artisan aujourd’hui, c’est aussi maîtriser les matériaux, innover, parfois même jouer un rôle d’ingénieur.
La fabrication de la mallette est confiée à un bénévole de L’Outil en Main, structure qui initie depuis plus de 30 ans les enfants aux métiers manuels. Ce bénévole prend en charge la construction du support en bois : c’est dans cet écrin que seront placés les cartes, les échantillons et les jeux.
À Sorèze, lors du salon Matière(s) en octobre 2025, les enfants pourront manipuler cette mallette artisanale et participer à des ateliers organisés avec L’Outil en Main.
Ce partenariat donne une cohérence complète au projet : après la découverte sensorielle vient le passage à l’action, dans un atelier réel.
Cet article a été réalisé bénévolement pour valoriser l'artisanat d'art français.
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L’approche multi-sensorielle développée ici est soutenue par l’étude menée en 2022 par Alexandra Prunier, enseignante en SVT. Son mémoire montre que les activités fondées sur les sens, toucher, ouïe, verbalisation, permettent de mieux retenir les informations, enrichir le vocabulaire et renforcer l’attention chez les élèves.
Cette validation scientifique justifie le cœur du projet : stimuler les sens pour mieux apprendre, mieux se souvenir, et s’impliquer durablement.
Pour l’instant, une seule mallette est en cours de production. Elle sera présentée pour la première fois en octobre, lors du salon Matière(s).
L’objectif à terme est clair : faire circuler cette mallette à l’échelle nationale, en développant un réseau d’itinérance, en partenariat avec les territoires.
Une campagne de financement participatif est en cours sur HelloAsso, jusqu’au 4 octobre 2025. Chaque don donne droit à un reçu fiscal. Les fonds permettront d’activer chaque étape du projet :
Chaque palier franchi renforce l’impact social, éducatif et culturel du projet.
Avec Les Secrets de la Matière, Histoires d’Artisans poursuit sa mission : valoriser l’artisanat d’art comme lieu d’innovation, d’expertise, d’expérimentation.
Au-delà des clichés, ce projet invite les enfants à repenser ce que veut dire être artisan aujourd’hui, et, peut-être, à imaginer leur propre place dans ce monde du faire.
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